2021河南省中小学教师职称评定条件 河南省教师职称评定

作者:慎沈然 时间:2024-10-19 09:41 阅读数:18991

(一)思想品德条件:自觉遵守宪法和法律,热爱教育事业,能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。


(二)学历条件:应当具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历,具体如下:申请幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;申请小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;申请初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;申请高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。


(三)符合下列条件之一:


1.参加中小学教师资格考试并取得《中小学教师资格考试合格证明》且在规定有效期内。根据《教育部考试中心关于将2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施的相关问题说明》规定,2020年6月30日和2020年12月31日到期的《中小学教师资格考试合格证明》,有效期延长1年。合格证明查询网站页面会及时更新有效期限。

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中小学教师职称评定条件:

一、中小学一级教师条件

1.任现职以来获得过教师节期间表彰的县(区)级以上优秀教师荣誉称号。

2.获得过教研室组织的优质课,获得县(区)级二等奖以上证书。

3.参与或主持市级以上科研课题,并结项结题,获奖姓名排列前六位。

二、评审中小学高级教师

级教师条件

1.任现职以来获得过教师节期间表彰的市级以上优秀教师荣誉称号。

2.获得过教研室组织的优质课,获得市级一等奖或省级二等奖以上证书。

3.参与或主持市级以上科研课题,并结项结题,获奖姓名排列前三名。

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3大件,县级以上优秀教师或优秀班主任,县级优质课一等奖或市级优质课二等奖以上,科研立项县级以上一等奖或优秀社团

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